第一章总则
第一条 为深入贯彻落实《关于加强学生心理健康管理工作的通知》(教思政厅函〔2021〕10号)、《高等学校学生心理健康教育指导纲要》(教党〔2018〕41号)等文件精神和要求,落实《淄博职业dafabet888官网“十四五”学生全面发展规划(2021—2025)》工作任务,进一步完善我校大学生心理健康教育工作体系,有效促进和推动我校心理工作的精细化和专业化发展,特制定此办法。
第二条 坚持学校统筹和院系特色协同推进,建设院系心理辅导站。强化全校统筹、整体规划、协同推进,鼓励院系结合自身特点,合理配置资源,加强指导支持,调动和发挥院系心理健康教育和心理疏导、危机干预等心理育人功能。
第二章 总体目标
第三条 院系心理辅导站是在学校心理健康教育中心的专业指导下,由各院系设置的学生心理健康教育与辅导工作机构。院系心理辅导站的建设目标是建成能够落实学校心理健康教育工作规划,组织开展本院系心理健康教育知识宣传、心理辅导工作,并实施初步预防、评估、访谈、转介潜在心理危机学生工作的院系心理健康教育机构。通过院系心理辅导站开展工作,增强心理健康教育的针对性和实效性,推动学校心理育人工作重心从少数学生的问题性咨询转向全体学生的积极心理品质提升,扩大心理育人工作覆盖面。
第三章 建设内容
第四条 建立健全院系心理健康工作组织和工作队伍。院系成立心理辅导站,成员不少于3人,其中设立站长1名,原则上由院系分管学生工作负责人担任,统筹指导心理辅导站工作的开展;设副站长1名,由学生科科长(或团总支书记)担任,具体负责各项工作开展;其余成员可包括辅导员、班主任、负责院系工作的专兼职心理老师等。辅导站成员均需具备相关工作经验或心理学及相关专业背景,自文件发布三年内取得相应心理辅导资质。辅导站成员在学校岗位竞聘本轮聘期内原则上不得更换,特殊原因确需更换时需报备学生工作处审核。
第五条 建立和完善院系心理辅导站的各项规章制度。逐步建立完善的心理咨询师工作制度、心理功能室使用制度、心理危机预防干预制度、值班制度等,明确心理辅导站成员的工作职责和工作纪律,遵循心理咨询的伦理规范,保证心理工作按规定有效运行。
第六条 建设院系心理辅导站工作场所。心理辅导站应设有固定场所,配备必要的心理健康教育仪器设备、图书资料、档案存放橱等相关设施,专门用于团体心理辅导、个体心理辅导、心理培训、存放档案等工作。辅导站场所面积不少于20平方米,功能室不应少于2间,其中必须包含个体心理辅导室1间。场地的环境布置应符合大学生心理健康教育工作的特点和要求,以满足学生接受心理健康教育的需求。
第四章 保障机制
第七条 院系应设立心理健康教育工作专项经费,列入预算,专款专用,用于心理辅导站活动宣传、活动开展、工作培训、交流研讨等工作的支出,保证院系心理健康教育工作顺利开展。
第五章 考评机制
第八条 院系心理辅导站建设采用申报制。院系填写《淄博职业dafabet888官网院系心理辅导站建设申报表》,并提供心理辅导站建设方案及支撑材料,报学生工作处评审,评审通过的院系按计划实施建设。完成建设任务的院系应及时向学生工作处提出验收申请,并提交《淄博职业dafabet888官网院系心理辅导站建设达标验收申请表》。学生工作处在受理验收申请10个工作日内组织专家及相关人员实地考察验收,对通过验收的辅导站予以授牌。
第九条 院系心理辅导站建设周期为2年。院系心理辅导站全部建设达标完成后,自2025学年起,院系心理辅导站工作将每年考核一次。由学生工作处组织考核小组,依据《淄博职业dafabet888官网院系心理辅导站考核评估细则》,根据心理辅导站提交的相关总结材料和实地调研结果进行综合考核,考核结果纳入学生工作考核评价体系。
第十条 考核分为优秀、达标、未达标三个等级。考核内容包括组织机构和队伍建设、场地建设、心理工作与活动开展情况、危机预防与干预开展情况、谈心谈话工作、工作创新性等六部分(详见《淄博职业dafabet888官网院系心理辅导站考核评估细则》)。
第十一条 适时开展示范心理辅导站、先进个人评选表彰工作。对于年终考核前六名心理辅导站,将授予“先进心理辅导站”,并予以表彰。学校将通过召开交流会、现场观摩等形式推广院系辅导站优秀建设经验,推动院系心理辅导站高质量发展,更好服务大学生健康成长成才。
第六章 附则
第十二条 本办法由学生工作处负责解释。
第十三条 自本办法发布之日起施行,至2024年12月30日止,院系心理辅导站全部完成建设。
附件:1.淄博职业dafabet888官网院系心理辅导站建设申报表
2.淄博职业dafabet888官网院系心理辅导站建设达标验收申请表
3.淄博职业dafabet888官网院系心理辅导站考核评估细则
淄博职业dafabet888官网院系心理辅导站建设申报表
心理辅导站 名称 |
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申报院系 |
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申报时间 |
地点 |
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拟建成时间 |
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在校学生数 |
心理委员人数 |
宿舍心理观察员人数 |
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拟建内容 |
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心理辅导站成员基本情况 (共 人) |
拟任职务 |
姓名 |
性别 |
出生年月 |
现职务 |
是否有专业资格 |
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注:此表一式二份,院系、学生工作处各一份。
淄博职业dafabet888官网院系心理辅导站建设达标验收申请表
心理辅导站名称 |
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申请院系 |
申请时间 |
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站长 |
姓名 |
专业 |
职务 |
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副站长 |
姓名 |
专业 |
职务 |
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心理辅导员(可根据人数添加行) |
姓名 |
专业 |
职务 |
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场所面积 |
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功能室数量、名称 |
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心理健康教育工作专项经费(元/年) |
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验收内容 |
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专项经费设立 |
网络教育平台建设 |
完善各项规章制度 |
成员人数达标 |
功能室数量及场所面积达标 |
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是c 否c |
是c 否c |
是c 否c |
是c 否c |
是c 否c |
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存在问题和改进意见 |
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最终结论 |
合格c不合格c |
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验收组长意见(签字) |
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验收组成员签字 |
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学生工作处意见 盖章 年 月 日 |
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备注 |
注:此表一式二份,院系、学生工作处各一份。
淄博职业dafabet888官网院系心理辅导站考核评估细则
一级指标 |
二级指标 |
分值 |
备注 |
评分 |
组织机构和 队伍建设情况 (20) |
1.成立院系心理辅导站,院系分管学生工作负责人担任站长,学生科科长(或团总支书记)担任副站长,其余成员有辅导员、班主任、负责院系工作的专兼职心理老师等。心理辅导站成员不少于3人,明确专干。 |
5 |
提供心理辅导站成员名单 |
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2.心理辅导站成员具备心理辅导相关资质,需考取相关资质证书。每年参加心理专题培训或学术会议不少于1次。 |
5 |
提供相关资格证 |
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3.每学年有工作计划和总结;每年组织心理委员、宿舍观察员等学生骨干的相关心理培训活动不少于1次。 |
5 |
提供名单、记录、活动图片 |
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4.院系心理辅导站有规范的工作与管理制度,如心理咨询师工作制度、心理功能室使用制度、心理危机预防干预制度、值班制度等,工作运转正常有效。 |
5 |
提供相关的制度、记录 |
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场地建设情况 (15) |
1.有固定心理工作场所,配备必要的心理健康教育仪器设备、图书资料、档案存放橱等相关设施;辅导站场所面积不少于20平方米,功能室不少于2间,其中必须包含个体心理辅导室1间;有橱窗、展板、宣传标语牌等体现本院系工作特色。 |
5 |
实地考察 |
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2.有心理健康教育工作专项经费。 |
5 |
实地考察 |
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3.场地使用率高,组织形式多样的活动。 |
5 |
提供工作记录 |
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心理工作与 活动开展情况(20) |
1.院系心理辅导站组织心理健康教育活动,如5.25心理健康活动等。每学期不少于2次,每少一次扣2.5分。所有活动有方案、过程记录和总结。 |
10 |
提供活动方案、 记录、 图片、 总结、 |
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2.院系心理辅导站做好心理健康教育知识的日常宣传、普及,并留有照片或者新闻等相关记录。 |
5 |
提供图片或记录 |
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3.学校工作会议、活动按时参加,相关材料及时报送。缺一次扣0.5分,直至5分扣完。 |
5 |
提供记录 |
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危机预防与 干预开展情况 (20) |
1.按学校要求完成心理普查工作,对普查出的预警学生进行约谈,保存大学生心理成长档案和约谈记录,对不能解决的问题及时上报心理健康教育中心。 |
10 |
提供相关资料 |
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2.实行月报制度,排查并关注高危人群,预防心理危机与危机事件,在学工系统及时做好心理危机预警学生的更新与上报;对有严重心理问题的学生进行有效关注,并做好定期访谈和后期追踪。追踪过程有记录,无记录扣2分。未按时填写学工系统心理健康月报每次扣2分。直至10分扣完。 |
10 |
提供相关资料 |
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谈心谈话工作 (10) |
1.针对学生开展个别及群体心理辅导工作,特别是新生、毕业生、经济困难学生、学业困难、特殊家庭学生。咨询有记录。 |
10 |
提供记录及相关资料 |
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工作创新性 (15) |
1.能根据院系实际情况,创新性开展心理健康教育活动。 |
5 |
提供相关资料 |
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2.本院系组织心理活动被相关媒体报道。院系报道一次得0.5分,上限2分;校级报道一次得1分;市级报道一次得2分;省级报道一次得3分;国家级报道一次得4分。 |
10 |
提供相关资料 |
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等级 |
备注:考评等级分为优秀(>=90)、达标(>=80)、未达标(<80)